好的護(hù)眼教室燈應(yīng)符合什么標(biāo)準(zhǔn)

　　提起光，總讓人想起希望，想起光明。然而，我們“眼中的世界”卻正變得越來(lái)越模糊，許多人不得不隔著一層厚厚的鏡片看風(fēng)景。而這種情況不斷蔓延，且呈現(xiàn)普遍化、低齡化的態(tài)勢(shì)。目前我國(guó)近視患者有6億人口，青少年近視率高。全國(guó)目前共有中小學(xué)的學(xué)生2億多人，但教室照明光環(huán)境很多不達(dá)標(biāo)!

　　一，黑板和課桌的照度及照度均勻度普遍低于國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

　　二，大部分教室的黑板直接安裝裸露的熒光燈管，學(xué)生在觀看黑板的同時(shí)，受燈管的直射眩光影響，難以集中注意力，降低學(xué)習(xí)效率，且容易視覺疲勞，長(zhǎng)期易導(dǎo)致近視。

　　三，熒光燈具一般都配置電感鎮(zhèn)流器，存在嚴(yán)重的頻閃效應(yīng)，學(xué)生視覺系統(tǒng)過度頻繁調(diào)節(jié)，勢(shì)必引起視疲勞。

　　四，大部分教室內(nèi)一般均采用高色溫(6500K)熒光燈管，由于光色過于偏白，且藍(lán)光成分偏多，容易導(dǎo)致學(xué)生亢奮，易疲勞，甚至引起失眠。

　　教室照明直接影響著學(xué)生的視力，所以我們?cè)谶x擇學(xué)校教室選燈的時(shí)候要慎之又慎，既能達(dá)到照明的要求又要能夠保護(hù)學(xué)生的視力，在選燈時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　要考慮燈具的資質(zhì)：合格證、檢測(cè)報(bào)告等等。百分百照明生產(chǎn)的LED護(hù)眼教室燈擁有國(guó)家強(qiáng)制CCC認(rèn)證、CQC節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證、CE、CB認(rèn)證、ISO9001;2008認(rèn)證、ISO14001:2004認(rèn)證、獲得中國(guó)節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證等。

　　燈具是否是專用的：很多商家為了增強(qiáng)用戶粘合度，會(huì)推出專用燈管。這種燈管的價(jià)格肯定是要比通用燈管更高的，當(dāng)然這不是燈具好壞的決定性因素，選不選全看用戶自己了。百分百照明為了研制出真正全護(hù)眼的LED教室照明燈具，百分百照明站在人因工程學(xué)的角度，從視覺健康和人體舒適度需求出發(fā)，研究和開發(fā)健康、舒適、環(huán)保、節(jié)能的教室照明產(chǎn)品。

　　護(hù)眼燈的光線需要我們好好研究，主要看三個(gè)方面：一看色溫——4000~5000K;二看穩(wěn)定性——盯著點(diǎn)亮的燈管看，不能出現(xiàn)任何光線的抖動(dòng)，且不感到炫目;三看均勻度——燈管整體亮度均勻，沒有較亮或較暗的點(diǎn)。

　　百分百照明有著十八年以上的照明設(shè)備生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)，是專業(yè)從事節(jié)能護(hù)眼照明的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售的高新技術(shù)企業(yè)。學(xué)校教室照明改造案例涉及全國(guó)，比如：長(zhǎng)沙市岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)，長(zhǎng)沙市博才陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)小學(xué)，株洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南京衛(wèi)生學(xué)校，廣州番禺蓮花山中學(xué)，廣州雅瑤小學(xué)，廣州市第二中學(xué)，南方科技大學(xué)，北京百善學(xué)校，北京市昌平一中等。

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